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familias ¿que recuerdas de tu familia?

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    ¿ Qué es la familia para ti? T odos  tenemos conceptos distintos de familia   algunos creemos  que una familia se puede describir la  como el grupo de personas que forman un matrimonio y sus hijos. En sentido amplio se llama familia a cualquier asociación, sobre todo si reina un ambiente cordial. Sin embargo, en estos casos suele buscarse un bien parcial -deportivo, musical, mientras que la familia en sentido preciso desea el bien general de sus miembros en cuanto personas. El tema de hoy  es muy interesante ya que se hablara de la familia  en el estadio del adolescente, surgen ideas o creencias  que al entra a la etapa de la adolescencia existe una ruptura total de los adolecentes con sus familias especialmente con los padre. ya que este periodo se desarrolla la autonomía e  independencia. se puede considerar una sola idea  ya que los conflictos dentro la familia son menos frecuentes de lo que se creen, con re...

Autoconcepto autoestima y identidad

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                               EL YO Y LA IDENTIDAD Este tema en particular para mi es fascinante se conocerán datos muy interesantes      como lo son el autoconcepto, autoestima la identidad de los adolescentes   El autoconcepto la época de consolidación     como resultado de la independencia emocional los valores   y el comportamiento sexual y la selección de amigos y en particular para los adolescentes ; los cambios de rol   experimentado están asociados al   autoconcepto la personalidad de adolescente   es fundamental o esencial para para las reaccione posteriores   en distintos acontecimientos del vida   es la época en   que el individuo lucha para la determinación exacta del “yo” en este proceso hacia la individualidad el adolescente puede experimentar despersonalización.   Es de suma importancia que el adolesce...
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                                   Pensamiento y razonamiento en el adolescente El pensamiento del adolescente difiere del pensamiento del niño los adolescentes son capaces de pensar en términos de lo que podría ser verdad y no sólo en términos de lo que es verdad, es decir pueden razonar sobre hipótesis porque pueden imaginar múltiples posibilidades. Sin embargo, aún pueden estar limitados por formas de pensamiento egocéntrico, como en el caso de los niños. El nivel más elevado de pensamiento, el cual se adquiere en la adolescencia, recibe el nombre de pensamiento formal y está marcado por la capacidad para el pensamiento abstracto. En la etapa anterior, llamada etapa de las operaciones concretas, los niños pueden pensar con lógica solo con respecto a lo concreto, a lo que está aquí y ahora.   Los adolescentes no tienen esos límites ahora pue...